奖项

姓名

论文题目

一等奖

胡骏贤

 后疫情时代的数字技术、人-技关系及人文建构

一等奖

德央措姆

 “破碎”的时间：普鲁斯特与阿特伍德病痛中的“错觉”书写

一等奖

卿翼帆

儿童文学老年形象诗学内涵

一等奖

王瑞霖

论《悬泉汉简（壹）》I90DXT0111②：44中的“麾”

一等奖

刘晋升

美国华人作家赵健秀改写的关公形象及其文化意义

二等奖

陈冠明

浅谈中国电影舞女形象表层与内里表达关联度

二等奖

邓铭

花性与人性的自然共振与审美融通——评植物生态散文《花朵的秘密生命》

二等奖

符音

改编文学与中国文化诗学之联系初探

二等奖

李登瑞

 《少年小树之歌》的生态美学意蕴

二等奖

罗小格

论《呼兰河传》的陌生化书写

二等奖

成凯

迷茫中心幕的展露————论《桥》叙事空白的产生

二等奖

刘妍妍

  社交媒体中用户的自我认同和呈现

二等奖

蒯乐怡

 论电影《一一》里的镜像使用

三等奖

刘志宇

试探对联的边界——基于四种特殊情况的讨论

三等奖

王心仪

 里尔克对冯至诗歌创作的影响：契合与借鉴

三等奖

马智伟

试论戏剧参与乡村教育体系的改进

三等奖

刘子旋

 苏轼黄州、儋州诗作的物候书写比较

三等奖

喜悦

投身广大的寂寞，直面艰深的真实——从《给一位青年诗人的十封信》观照里尔克对冯至创作实践的影响

三等奖

吕淑馨

 从状态转变看悲剧命题下的非悲剧结局

三等奖

樊佳妮

阿西莫夫机器人世界对科学选择的进入

三等奖

王茗

 从《妻妾成群》到《纸嫁衣》：民俗恐怖原型背后的女性苦难

三等奖

尉依朵

西周命服選釋

三等奖

邢轩铭

 孔子“因材施教”教学方法发微

三等奖

吴东旭

 网络语言的膨胀：基于社交媒体与语义磨损分析

三等奖

白婉月

浅析张耒和陶诗

优秀奖

吴诗媛

  初探诗骚的物、巫与神

优秀奖

杜牧白雪

从先唐史书的虚构现象看史官的理性自觉精神

优秀奖

肖娜

 新感觉派小说中女性的二元性研究综述

优秀奖

缪倬云

 论左翼文学中自然灾害之下的无产阶级革命形象分析

优秀奖

左子涵

母题在编剧环节对叙事的影响

优秀奖

赵赛

陕西高陵方言研究与保护

优秀奖

王天睿

 从人物塑造角度浅析钟孟宏导演电影中独特的审美特性——以钟孟宏导演电影作品为例

优秀奖

王慧褀

浅谈苏辙“和陶诗”的创作心态